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开栏的话
大学图书馆不仅是阅读的场所,对于青年学子而言,更是滋养人格、托举成长的大平台。在这里,既有一个人的专注,也有一群人的奔赴;既有书页翻动时的沉静,也有思想碰撞时的热烈。尤其是在AI时代,大学图书馆更是以不可替代的方式,参与年轻人精神世界的塑造mdash;mdash;它是知识的基准锚点,是求实与创新的交汇点,更是帮助年轻人打破认知边界的起跑点。
本报今起推出校馆弦歌系列报道,记录书香浸润日常,观察育人静水流深,追问一座馆与一群人之间,如何发生深刻的联结。
走进上海交通大学闵行校区图书馆主馆,首先映入眼帘的是两块贴满了五颜六色便利贴的留言板:找准了方向,那就大步走吧!所想如愿!hellip;hellip;图书馆学习支持中心李巍告诉记者,互动留言板原本是配合之前特展设置的,学生特别喜欢在上面留下阅读给自己带来的所思所想,因此就留了下来。
这也正是上海交大图书馆育人实践的缩影:图书馆不仅是藏书楼,更是滋养人格、托举成长的大平台。热爱阅读的学生、乐在其中的志愿者,都能在这里找到属于自己的一隅。
据了解,2025年上海交大图书馆全年无休开放,累计迎接读者363万人次。纸质图书借阅总量达12.98万册,续借量22.92万册。
七年评选,看阅读思考的深度
阅读可以给人生提供一个安全垫。遇到坎儿的时候,你看看书,或许会意识到,人生还有很多选择,也就走向了更开阔的阶段。李巍表示,在AI时代焦虑感普遍上升的当下,阅读可说是最为经济实用的滋养心灵、拓展认知边界、自我更新的途径之一。
得益于校友支持,上海交大有一项鼓励阅读的奖学金mdash;mdash;耕读奖学金,至今已成功举办七期。评选不与绩点挂钩,不拼借阅量,而是看重阅读思考的深度与阅读成长的轨迹。
化学化工学院博士生任晋葆2025年度纸质图书借阅量达391本,是名副其实的借阅达人,也是第七期耕读奖学金一等奖获得者。 从他的阅读记录和阅读感悟可以看到,阅读早已是他生活中不可或缺的部分,他追求的并非数量,而是有自己的兴趣主题和节奏。去年他深耕拉丁美洲文学,还策划了拉美文学主题书展;今年转向戏剧研究和哲学经典,读书会分享了百页PPT的深度解读。在李巍看来,让阅读成为学生的习惯,让学生在阅读中收获成长,正是耕读奖学金的意义所在。
溥渊未来技术学院的唐宇尧,是可持续能源专业的学生,也是前国学社社长,伙伴们和他一起训练的诗词创作智能体成果,登上了计算语言学顶会期刊。理工科的逻辑思维与常年浸润古典文学的审美积累,在他身上碰撞出跨学科创新的火花。
馆舍之中,成长发生在借阅之外
大学图书馆的功能远不只是借书那么简单。近年来,电子产品借用、面试静音舱、沉浸式展阅空间hellip;hellip;图书馆为学生提供了日益多样化的服务。而学生也不仅仅是使用者,更成为共建者。
生命科学技术学院研一学生汪闪眼中的图书馆,非常沉静,但是又非常热烈mdash;mdash;沉静的是阅读环境,热烈的是每天数千人次的奔赴,是包图联楼24小时学习空间常年不熄的灯光。她偏好在图书馆学习,因为容易进入心流状态。
大一刚入学时,汪闪和大部分同学一样对图书馆还不是很了解,甚至不清楚图书是可以预约的。转机发生在2024年世界读书日,她以志愿者身份参与你选书,我买单活动,随后加入图书馆学管会志愿服务部。从前作为使用者走进图书馆,书是我汲取知识的载体;成为志愿者后,我用双手去守护这些书。这份对书的责任感,也慢慢延伸到了科研与生活里。
由学生组成的学管会撑起了图书馆日常运营的重要一角。勤助管理部承担日常值班,网络技术部开发维护系统,志愿服务部分担新书墙上新、图书统架等繁重工作hellip;hellip;学管会现任会长团3名成员全部成功直研本校mdash;mdash;服务没有耽误学业,反而在沟通、统筹锻炼中,助推了个人成长。
主馆一楼转角middot;遇见学生创意策展区,也常常吸引往来师生驻足。让你的idea,成为下一个校园打卡点!mdash;mdash;自从去年设立转角学生创意策展区,学生便成为这个转角书展的总导演。从解码生命到孤独中的哲学观照,策展学生充分发挥自身的专业兴趣特长。图书馆则认真做好托举者:审核书单、补充馆藏、设计海报,制作推文hellip;hellip;搭好台,把话筒交给学生。
阅读推广的核心不是推广书,是推广立体鲜活的人。李巍说,当学生看到身边的同学因为阅读而变得丰盈、开阔,自然会生出走进书海的动力。
面向未来,要做知识的基准锚点
在上海交通大学图书馆馆长程金华看来,交大图书馆的育人气质可以总结为两个字:实与新。实是扎根读者需求,把服务落到实处;新是主动拥抱变化,以创新应对时代挑战。求新的最终目的,还是为了求实。
现在图书馆求变求新不一定成功,但是不求变不求新,一定会更加边缘化。上海交大图书馆一直有着拥抱新技术的传统:上世纪80年代率先推出开架书库,90年代建成全国第一批光盘与线上检索系统,2025年推出AI馆员交小圕,2026年又推出LibLink。
技术永远是工具,服务读者、守住人文内核才是根本。程金华认为,图书馆留存着不同历史阶段的人类知识成果,记录着文明发展的脉络,发挥着算法无法替代的文化传承作用。当学生对AI输出的内容存疑时,可以回到图书馆溯源求证,这就是知识的基准锚点。
AI时代,人要先建立自己的知识基准,才能驾驭人工智能。在程金华看来,越是信息爆炸、技术迭代的时代,高校图书馆越要为青年学子守住知识的底色,帮他们构建完整、扎实的认知体系。
跨着去读书,是每年9月开学季馆长荐书时程金华的核心理念。就是打破信息茧房,从一个知识的岛屿游到另一个知识的岛屿。跨,或许是图书馆的另一个关键词:理工科的学生在这里补上人文素养,人文社科的同学则在这里充盈AI知识。每一次深度阅读,每一次服务与分享,都是书香对人格的丰盈。
开栏的话
大学图书馆不仅是阅读的场所,对于青年学子而言,更是滋养人格、托举成长的大平台。在这里,既有一个人的专注,也有一群人的奔赴;既有书页翻动时的沉静,也有思想碰撞时的热烈。尤其是在AI时代,大学图书馆更是以不可替代的方式,参与年轻人精神世界的塑造mdash;mdash;它是知识的基准锚点,是求实与创新的交汇点,更是帮助年轻人打破认知边界的起跑点。
本报今起推出校馆弦歌系列报道,记录书香浸润日常,观察育人静水流深,追问一座馆与一群人之间,如何发生深刻的联结。
走进上海交通大学闵行校区图书馆主馆,首先映入眼帘的是两块贴满了五颜六色便利贴的留言板:找准了方向,那就大步走吧!所想如愿!hellip;hellip;图书馆学习支持中心李巍告诉记者,互动留言板原本是配合之前特展设置的,学生特别喜欢在上面留下阅读给自己带来的所思所想,因此就留了下来。
这也正是上海交大图书馆育人实践的缩影:图书馆不仅是藏书楼,更是滋养人格、托举成长的大平台。热爱阅读的学生、乐在其中的志愿者,都能在这里找到属于自己的一隅。
据了解,2025年上海交大图书馆全年无休开放,累计迎接读者363万人次。纸质图书借阅总量达12.98万册,续借量22.92万册。
七年评选,看阅读思考的深度
阅读可以给人生提供一个安全垫。遇到坎儿的时候,你看看书,或许会意识到,人生还有很多选择,也就走向了更开阔的阶段。李巍表示,在AI时代焦虑感普遍上升的当下,阅读可说是最为经济实用的滋养心灵、拓展认知边界、自我更新的途径之一。
得益于校友支持,上海交大有一项鼓励阅读的奖学金mdash;mdash;耕读奖学金,至今已成功举办七期。评选不与绩点挂钩,不拼借阅量,而是看重阅读思考的深度与阅读成长的轨迹。
化学化工学院博士生任晋葆2025年度纸质图书借阅量达391本,是名副其实的借阅达人,也是第七期耕读奖学金一等奖获得者。 从他的阅读记录和阅读感悟可以看到,阅读早已是他生活中不可或缺的部分,他追求的并非数量,而是有自己的兴趣主题和节奏。去年他深耕拉丁美洲文学,还策划了拉美文学主题书展;今年转向戏剧研究和哲学经典,读书会分享了百页PPT的深度解读。在李巍看来,让阅读成为学生的习惯,让学生在阅读中收获成长,正是耕读奖学金的意义所在。
溥渊未来技术学院的唐宇尧,是可持续能源专业的学生,也是前国学社社长,伙伴们和他一起训练的诗词创作智能体成果,登上了计算语言学顶会期刊。理工科的逻辑思维与常年浸润古典文学的审美积累,在他身上碰撞出跨学科创新的火花。
馆舍之中,成长发生在借阅之外
大学图书馆的功能远不只是借书那么简单。近年来,电子产品借用、面试静音舱、沉浸式展阅空间hellip;hellip;图书馆为学生提供了日益多样化的服务。而学生也不仅仅是使用者,更成为共建者。
生命科学技术学院研一学生汪闪眼中的图书馆,非常沉静,但是又非常热烈mdash;mdash;沉静的是阅读环境,热烈的是每天数千人次的奔赴,是包图联楼24小时学习空间常年不熄的灯光。她偏好在图书馆学习,因为容易进入心流状态。
大一刚入学时,汪闪和大部分同学一样对图书馆还不是很了解,甚至不清楚图书是可以预约的。转机发生在2024年世界读书日,她以志愿者身份参与你选书,我买单活动,随后加入图书馆学管会志愿服务部。从前作为使用者走进图书馆,书是我汲取知识的载体;成为志愿者后,我用双手去守护这些书。这份对书的责任感,也慢慢延伸到了科研与生活里。
由学生组成的学管会撑起了图书馆日常运营的重要一角。勤助管理部承担日常值班,网络技术部开发维护系统,志愿服务部分担新书墙上新、图书统架等繁重工作hellip;hellip;学管会现任会长团3名成员全部成功直研本校mdash;mdash;服务没有耽误学业,反而在沟通、统筹锻炼中,助推了个人成长。
主馆一楼转角middot;遇见学生创意策展区,也常常吸引往来师生驻足。让你的idea,成为下一个校园打卡点!mdash;mdash;自从去年设立转角学生创意策展区,学生便成为这个转角书展的总导演。从解码生命到孤独中的哲学观照,策展学生充分发挥自身的专业兴趣特长。图书馆则认真做好托举者:审核书单、补充馆藏、设计海报,制作推文hellip;hellip;搭好台,把话筒交给学生。
阅读推广的核心不是推广书,是推广立体鲜活的人。李巍说,当学生看到身边的同学因为阅读而变得丰盈、开阔,自然会生出走进书海的动力。
面向未来,要做知识的基准锚点
在上海交通大学图书馆馆长程金华看来,交大图书馆的育人气质可以总结为两个字:实与新。实是扎根读者需求,把服务落到实处;新是主动拥抱变化,以创新应对时代挑战。求新的最终目的,还是为了求实。
现在图书馆求变求新不一定成功,但是不求变不求新,一定会更加边缘化。上海交大图书馆一直有着拥抱新技术的传统:上世纪80年代率先推出开架书库,90年代建成全国第一批光盘与线上检索系统,2025年推出AI馆员交小圕,2026年又推出LibLink。
技术永远是工具,服务读者、守住人文内核才是根本。程金华认为,图书馆留存着不同历史阶段的人类知识成果,记录着文明发展的脉络,发挥着算法无法替代的文化传承作用。当学生对AI输出的内容存疑时,可以回到图书馆溯源求证,这就是知识的基准锚点。
AI时代,人要先建立自己的知识基准,才能驾驭人工智能。在程金华看来,越是信息爆炸、技术迭代的时代,高校图书馆越要为青年学子守住知识的底色,帮他们构建完整、扎实的认知体系。
跨着去读书,是每年9月开学季馆长荐书时程金华的核心理念。就是打破信息茧房,从一个知识的岛屿游到另一个知识的岛屿。跨,或许是图书馆的另一个关键词:理工科的学生在这里补上人文素养,人文社科的同学则在这里充盈AI知识。每一次深度阅读,每一次服务与分享,都是书香对人格的丰盈。
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